Μαθήματα κορμού

Τα μαθήματα κορμού επικεντρώνονται σε προέχουσες διαστάσεις της ψυχολογικής ανάπτυξης, της μάθησης και των αποκλίσεών τους. Ειδικότερα, αναλύονται και αξιολογούνται τόσο οι παλαιότερες όσο και οι σύγχρονες ερμηνείες της γνωστικής, συναισθηματικής και κοινωνικής ανάπτυξης με έμφαση στη σχολική και εφηβική ηλικία. Οι αντίστοιχες ερμηνείες των διαδικασιών μάθησης αναλύονται και ως προς τις δυνατότητες εφαρμογών τους στο εκπαιδευτικό πλαίσιο.

Τα υπόλοιπα γνωστικά πεδία που σχετίζονται με την εκπαιδευτική διαδικασία είναι η ανάπτυξη της προσωπικότητας, η γλωσσική ανάπτυξη και ο γραμματισμός, οι πολυπολιτισμικές διαστάσεις της συμπεριφοράς, η μεθοδολογία έρευνας και η στατιστική και τα θέματα που αναφέρονται στο σχολικό πλαίσιο ως παράγοντα διαμόρφωσης της ταυτότητας και η συμβουλευτική στη σχολική κοινότητα.

Ανεξάρτητη Ερευνητική Μελέτη

Οι βασικοί στόχοι του «μαθήματος» είναι η εμπλοκή των φοιτητών/τριών σε ερευνητικές και παρεμβατικές δραστηριότητες και η ανάπτυξη ερευνητικών δεξιοτήτων, χρήσιμων τόσο για το σχολικό πλαίσιο, όσο και για περαιτέρω εμπλοκή σε έρευνα. Το μάθημα δεν περιλαμβάνει παρακολουθήσεις, και οι ερευνητικές δραστηριότητες εκτελούνται υπό την επίβλεψη ενός μέλους του ακαδημαϊκού προσωπικού.

Διατριβή

Σκοπός του μαθήματος είναι να παρέχει στους φοιτητές μια ποικιλία πρακτικών, τεχνικών και διανοητικών δεξιοτήτων που είναι απαραίτητες  στην επιστημονική έρευνα.

Ο κύριος στόχος του μαθήματος είναι οι φοιτητές/ φοιτήτριες να προσδιορίσουν ένα κατάλληλο ερευνητικό ερώτημα, να αναπτύξουν ένα συστηματικό ερευνητικό σχέδιο για την αντιμετώπισή του, και στη συνέχεια να εκτελέσουν το σχέδιο, συλλέγοντας, αναλύοντας και ερμηνεύοντας τα προκύπτοντα δεδομένα και γράφοντας τα σε τυποποιημένη ακαδημαϊκή μορφή (διατριβή).

1ο Εξάμηνο

• Γνωστική, Συναισθηματική και Κοινωνική Ανάπτυξη (7,5 ΕCTS)
• Μεθοδολογία Έρευνας και Στατιστική (7,5 ΕCTS)
• Συμβουλευτική στη Σχολική Κοινότητα (7,5 ΕCTS)
• Ανεξάρτητη Ερευνητική Μελέτη 1 (7,5 ΕCTS)

Σύνολο 30 ΕCTS

2ο Εξάμηνο

• Μάθηση: Θεωρητικές Προσεγγίσεις και Εκπαιδευτικές Εφαρμογές (7,5 ΕCTS)
• Γλωσσική Ανάπτυξη και Γραμματισμός (7,5 ΕCTS)
• Ανεξάρτητη Ερευνητική Μελέτη 2 (7,5 ΕCTS)

Μαθήματα Επιλογής: 

• Σχολικό Πλαίσιο και Ταυτότητες Φύλου κατά την Εφηβεία (7,5 ΕCTS)
• Διατριβή Ι (7,5 ΕCTS)

Σύνολο 30 ΕCTS

3ο Εξάμηνο

• Πολυπολιτισμικές διαστάσεις της Συμπεριφοράς (7,5 ΕCTS)
• Προσωπικότητα: Θεωρητικές Προσεγγίσεις και η Εξελικτική Διαδρομή (7,5 ΕCTS)
• Μαθησιακές Δυσκολίες (7,5 ΕCTS)

Μαθήματα Επιλογής: 

• Εξελικτική Ψυχοπαθολογία (7,5 ΕCTS)
• Διατριβή ΙΙ (7,5 ΕCTS)

Σύνολο 30 ΕCTS

Γενικό Σύνολο 90 ΕCTS

Δικαίωμα επιλογής Διατριβής έχουν οι φοιτητές που μπαίνουν στο 2ο εξάμηνο (ανάλογα με το εξάμηνο εγγραφής τους). Η διάρκεια ολοκλήρωσης της διατριβής είναι 2 εξάμηνα (β’ και γ’ εξάμηνο). Το μάθημα της Διατριβής δεν έχει Τελικές Εξετάσεις. Επομένως στο 2ο και 3ο εξάμηνο οι φοιτητές (ανάλογα με το εξάμηνο εγγραφής τους) επιλέγουν είτε να παρακολουθήσουν τα επιλεγόμενα μαθήματα αυτών των εξαμήνων είτε να διεκπεραιώσουν την προαιρετική διατριβή αντί των δύο επιλεγόμενων μαθημάτων.

Το Πανεπιστήμιο διατηρεί το δικαίωμα να προσδιορίζει τα προσφερόμενα μαθήματα επιλογής ανά ακαδημαϊκό έτος.