Το Π.Μ.Σ. «Δημιουργική και Προσαρμοσμένη Φυσική Αγωγή» διαρθρώνεται σε τρία (3) ακαδημαϊκά εξάμηνα.

Το σύνολο των Πιστωτικών Μονάδων (ECTS) που απαιτούνται για την απόκτηση του Δ.Μ.Σ. ανέρχεται σε 90 ECTS.

Για την απόκτηση του Δ.Μ.Σ. απαιτείται η υποχρεωτική παρακολούθηση και επιτυχής εξέταση σε όλα τα μαθήματα καθώς και η επιτυχής αξιολόγηση της Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας (ΜΔΕ) και της Πρακτικής Άσκησης (ΠΑ), όπου αυτό απαιτείται, όπως κατανέμονται στα εξάμηνα σπουδών ανά ειδίκευση. Τα προσφερόμενα μαθήματα διακρίνονται σε Μαθήματα Κορμού (ΜΚ), σε Μαθήματα Ειδίκευσης (ΜΕ) και Μαθήματα Ελεύθερης Επιλογής (ΜΕΕ).

Κατά τη διάρκεια των σπουδών οι φοιτητές/τριες υποχρεούνται να παρακολουθήσουν τρία (3) Μαθήματα Κορμού (ΜΚ) στο Α’ εξάμηνο σπουδών και ανάλογα με τη ειδίκευση που παρακολουθούν:

α. Ειδίκευση «Δημιουργική Φυσική Αγωγή»: Υποχρεούνται να παρακολουθήσουν τρία (3) μαθήματα ειδίκευσης (ΜΕ) στο Β’ εξάμηνο ενώ στο Γ’ εξάμηνο σπουδών οφείλουν να παρακολουθήσουν ένα (1) μάθημα ειδίκευσης (ΜΕ) και να επιλέξουν την εκπόνηση Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας (Μ.Δ.Ε.) ή την παρακολούθηση δύο (2) μαθημάτων ελεύθερης επιλογής (ΜΕΕ).

β. Ειδίκευση «Ειδική Φυσική Αγωγή»: Υποχρεούνται να παρακολουθήσουν δύο (2) μαθήματα ειδίκευσης (ΜΕ) και να πραγματοποιήσουν την ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Ι* στο Β’ εξάμηνο ενώ στο Γ’ εξάμηνο σπουδών οφείλουν να πραγματοποιήσουν την ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΙΙ* και να επιλέξουν την εκπόνηση Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας (ΜΔΕ) ή την παρακολούθηση δύο (2) μαθημάτων ελεύθερης επιλογής (ΜΕΕ).

Η ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ υλοποιείται σε Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης Διάγνωσης και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Δ.Υ.), σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.) και τα Τμήματα που φοιτούν μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (Συνεκπαίδευση) στη Γενική Εκπαίδευση (πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια) κ.λπ.

Η γλώσσα της διδασκαλίας και των γραπτών εξετάσεων είναι η Ελληνική. Επίσης, υπάρχει η δυνατότητα κάποια από τα μαθήματα ή από τις διαλέξεις των μαθημάτων να παρέχονται στην Αγγλική γλώσσα, έπειτα από απόφαση των αρμόδιων οργάνων.

Η μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία συντάσσεται στη Ελληνική ή στην Αγγλική γλώσσα και θα εμπεριέχει περίληψη σε επίσημη γλώσσα της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Το αναλυτικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών των τριών εξαμήνων ανά ειδίκευση διαμορφώνεται ως εξής:

α. Ειδίκευση «Δημιουργική Φυσική Αγωγή»:

Α' Εξάμηνο 

• Ψυχοκινητική ανάπτυξη και μάθηση στη Φυσική Αγωγή και την Ειδική Φυσική Αγωγή (10 ECTS)
• Διδακτικές προσεγγίσεις και περιβάλλον μάθησης στη Φυσική Αγωγή και την Ειδική Φυσική Αγωγή (10 ECTS)
• Σχολική Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή και την Ειδική Φυσική Αγωγή (10 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

Β` Εξάμηνο

• Σχεδιασμός προγράμματος και διδασκαλίας (10 ECTS)
• Αποτελεσματικός εκπαιδευτικός (10 ECTS)
• Η κουλτούρα της Φυσικής Αγωγής στο Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα (10 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

Γ` Εξάμηνο 

• Εγγραμματισμός και Αξιολόγηση στη Φυσική Αγωγή (10 ECTS)
• Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία (20 ECTS)

ή

• Εγγραμματισμός και Αξιολόγηση στη Φυσική Αγωγή (10 ECTS)
• 1ο Μάθημα Επιλογής (10 ECTS)
• 2ο Μάθημα Επιλογής (10 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

β. Ειδίκευση «Ειδική Φυσική Αγωγή»:

Α' Εξάμηνο 

• Ψυχοκινητική ανάπτυξη και μάθηση στη Φυσική Αγωγή και την Ειδική Φυσική Αγωγή (10 ECTS)
• Διδακτικές προσεγγίσεις και περιβάλλον μάθησης στη Φυσική Αγωγή και την Ειδική Φυσική Αγωγή (10 ECTS)
• Σχολική Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή και την Ειδική Φυσική Αγωγή (10 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

Β` Εξάμηνο

• Φυσική αγωγή για μαθητές με σωματικές αναπηρίες και αισθητηριακές διαταραχές (10 ECTS)
• Φυσική αγωγή για μαθητές με αναπτυξιακές και συναισθηματικές διαταραχές (10 ECTS)
• Πρακτική Άσκηση Ι (10 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

Γ` Εξάμηνο 

• Πρακτική Άσκηση ΙΙ (10 ECTS)
• Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία (20 ECTS)

ή

• Πρακτική Άσκηση ΙΙ (10 ECTS)
• 1ο Μάθημα Επιλογής (10 ECTS)
• 2ο Μάθημα Επιλογής (10 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

Τα προσφερόμενα Μαθήματα Ελεύθερης Επιλογής (ΜΕΕ) είναι τα ακόλουθα:

1. Διδασκαλία της Φυσικής Αγωγής σε πολυπολιτισμικό και ετερογενές σχολικό περιβάλλον
2. Εκπαιδευτική Τεχνολογία και Μέσα στη Διδασκαλία της Ενιαίας και της Ειδικής Φ.Α.
3. Υγεία Ευεξία και Ποιότητα Ζωής-Σχεδιασμός Εκπαιδευτικών προγραμμάτων Άσκησης
4. Κινητική αξιολόγηση - Διάγνωση κινητικών δυσκολιών
5. Βιωματική Προσέγγιση στη Μαθησιακή Εμπειρία
6. Κίνηση και Μάθηση στην προσχολική ηλικία
7. Αθλητισμός και άτομα με αναπηρία
8. Μαθησιακές δυσκολίες της κίνησης - Αναπτυξιακή Διαταραχή του Κινητικού Συντονισμού στο Ενιαίο και Ειδικό Σχολικό περιβάλλον
9. Ψυχοκινητική παρέμβαση για άτομα με αναπτυξιακές διαταραχές και προβλήματα συμπεριφοράς
10. Εναλλακτικές Προσεγγίσεις στην Οργάνωση και Διαχείριση του μαθήματος Φυσικής Αγωγής

Από τα προσφερόμενα μαθήματα ελεύθερης επιλογής (ΜΕΕ) που διδάσκονται στο Γ’ εξάμηνο σπουδών οι φοιτητές της ειδίκευσης «Δημιουργική Φυσική Αγωγή» μπορούν να επιλέξουν όποιο μάθημα επιθυμούν ενώ οι φοιτητές της ειδίκευσης «Ειδική Φυσική Αγωγή» θα πρέπει να επιλέξουν δύο (2) μαθήματα από τα αναφερόμενα με αριθμό 7 - 10.

Η Σ.Ε. ανάλογα με τις συνθήκες και τις δυνατότητες του προγράμματος, θα προτείνει ποια μαθήματα θα διδάσκονται για το ακαδημαϊκό έτος που ακολουθεί.

Κάθε μάθημα του Π.Μ.Σ. διδάσκεται από έναν ή περισσότερους διδάσκοντες. Σε κάθε μάθημα ορίζεται από τη Συνέλευση του Τμήματος ένας διδάσκων ως Υπεύθυνος - Συντονιστής του μαθήματος ύστερα από εισήγηση της Συντονιστικής Επιτροπής (Σ.Ε.) του Π.Μ.Σ.

Η κατάρτιση του προγράμματος διδασκαλίας καθορίζεται από την Σ.Ε. στην αρχή κάθε εξαμήνου, η οποία καταρτίζει το ωρολόγιο πρόγραμμα.

Η διδασκαλία με μέσα εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης δεν ξεπερνά το τριάντα πέντε τοις εκατό (35%), ενώ τα μαθήματα διεξάγονται σε εντατικές ενότητες στην πλειοψηφία τους εκτός καθημερινών, ώστε να διευκολύνεται η παρακολούθηση του προγράμματος από εργαζόμενους και διαμένοντες σε άλλες πόλεις.