Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) του Τμήματος Ιατρικής ΑΠΘ διαρκεί τρία (3) εξάμηνα αποδίδοντας ενενήντα (90) μονάδες του European Credit Transfer System (ECTS). Μετά την επιτυχή εκπόνηση της διπλωματικής εργασίας κατά το Γ΄ εξάμηνο, το ΠΜΣ οδηγεί σε Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Σπουδών (ΜΔΣ) στην «Ερευνητική Μεθοδολογία στην Ιατρική και στις Επιστήμες Υγείας» σε μία από τις παρακάτω δύο ειδικεύσεις:

• Ειδίκευση «Βασικής Ιατρικής Έρευνας»
• Ειδίκευση «Κλινικής Ιατρικής Έρευνας»

Η ειδίκευση ορίζεται από τα ερευνητικά ενδιαφέροντα του υποψηφίου και όχι αναγκαστικά από την ειδικότητα του. Η επιλογή κατεύθυνσης αποτελεί σημαντική απόφαση του μεταπτυχιακού φοιτητή γιατί καθορίζει τόσο το Πρόγραμμα Σπουδών που θα ακολουθήσει, όσο και το αντικείμενο και τον επιβλέποντα της διπλωματικής εργασίας που θα εκπονήσει.

• Α΄ εξάμηνο (30 ECTS): Οι μεταπτυχιακοί/ές φοιτητές/τριες (ΜΦ) παρακολουθούν τέσσερα (4) υποχρεωτικά μαθήματα κορμού κοινά και για τις δύο κατευθύνσεις, δύο (2) ημέρες την εβδομάδα (Παράρτημα 1). Απαιτείται συνεχής παρακολούθηση και συμμετοχή σε όλα τα μαθήματα.
• Β΄ εξάμηνο (30 ECTS): Οι ΜΦ παρακολουθούν τέσσερα (4) μαθήματα, ένα (1) υποχρεωτικό (Υ) μάθημα κοινό και για τις δύο κατευθύνσεις, ένα (1) υποχρεωτικό (Υ) μάθημα της κατεύθυνσής του/της και δύο (2) μαθήματα επιλογής (Ε). (Παράρτημα 1). Απαιτείται συνεχής παρακολούθηση και συμμετοχή σε όλα τα μαθήματα.
• Γ΄ εξάμηνο (30 ECTS): Οι ΜΦ συνδέονται με Μονάδα του Τμήματος Ιατρικής ως άμισθοι επιστημονικοί συνεργάτες, παρακολουθούν και συμμετέχουν στις εργασίες και στα ερευνητικά προγράμματα που ορίζονται από τον/την επιβλέποντα/ουσα καθηγητή/τρια και εκπονούν μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία, που υπόκειται σε αξιολόγηση.

Τα μαθήματα γίνονται κατά τις απογευματινές ώρες, δύο (2) φορές την εβδομάδα (Τρίτη, Τετάρτη). Η πρακτική άσκηση (όπου προβλέπεται) και η ερευνητική εργασία του γ΄ εξαμήνου γίνονται μετά από συνεννόηση με τον επιβλέποντα καθηγητή, κατά τις ώρες εργασίας των ακαδημαϊκών Μονάδων.

Α’ εξάμηνο
Ο/Η ΜΦ παρακολουθεί τέσσερα (4) υποχρεωτικά (Υ) μαθήματα, κοινά και για τις δύο κατευθύνσεις.

• Ερευνητική μεθοδολογία (7,5 ECTS)
• Στατιστική μεθοδολογία Ι (7,5 ECTS)
• Μοριακή βάση νοσημάτων (7,5 ECTS)
• Βασικές εργαστηριακές μέθοδοι και δεξιότητες (7,5 ECTS)

Σύνολο εξαμήνου 30 ECTS

Β’ εξάμηνο
Ο/Η ΜΦ παρακολουθεί ένα (1) κοινό υποχρεωτικό (Υ) μάθημα, ένα (1) υποχρεωτικό (Υ) μάθημα της κατεύθυνσής του/της και δύο (2) μαθήματα επιλογής (Ε).

Κατεύθυνση «Βασικής Ιατρικής Έρευνας»

• Συγγραφή και παρουσίαση ερευνητικής εργασίας (7,5 ECTS)
• Μέθοδοι βασικών επιστημών (7,5 ECTS)
• Προκλινικές μελέτες (7,5 ECTS) (*)
• Πληροφορική και Βιοπληροφορική (7,5 ECTS) (*)
• Στατιστική μεθοδολογία ΙΙ (7,5 ECTS) (*)
• Συστηματική ανασκόπηση και μετα-ανάλυση (7,5 ECTS) (*)

(*) Ο/Η ΜΦ επιλέγει δύο (2) από τα μαθήματα επιλογής (Ε).

Σύνολο εξαμήνου 30 ECTS

Κατεύθυνση «Κλινικής Ιατρικής Έρευνας»

• Συγγραφή και παρουσίαση ερευνητικής εργασίας (7,5 ECTS)
• Κλινικές μελέτες (7,5 ECTS)
• Προκλινικές μελέτες (7,5 ECTS) (*)
• Πληροφορική και Βιοπληροφορική (7,5 ECTS) (*)
• Στατιστική μεθοδολογία ΙΙ (7,5 ECTS) (*)
• Συστηματική ανασκόπηση και μετα-ανάλυση (7,5 ECTS) (*)

(*) Ο/Η ΜΦ επιλέγει δύο (2) από τα μαθήματα επιλογής (Ε).

Σύνολο εξαμήνου 30 ECTS

Γ’ εξάμηνο
Κατά το γ΄ εξάμηνο, ο/η ΜΦ συνδέεται και συνεργάζεται με τον/την επιβλέποντα/ουσα, στο χώρο, το πρόγραμμα, το ωράριο και στις διαδικασίες πρακτικής άσκησης και κυρίως συμμετοχής σε έρευνα και εκπόνηση ΔΕ. Στόχος του γ΄ εξαμήνου είναι η επιτυχής εμπλοκή του/της ΜΦ στην έρευνα και η ολοκλήρωση της ΔΕ.

• Προετοιμασία και εκπόνηση διπλωματικής εργασίας (15 ECTS)
• Συγγραφή και παρουσίαση διπλωματικής εργασίας (15 ECTS)

Σύνολο εξαμήνου 30 ECTS

Κάθε εξάμηνο περιλαμβάνει δεκατρείς (13) εβδομάδες για διδασκαλία. Εάν η διδασκαλία κάποιου μαθήματος διαρκέσει λιγότερο από δέκα (10) εβδομάδες, το μάθημα θεωρείται ότι δεν διδάχθηκε επαρκώς και οι ΜΦ είναι υποχρεωμένοι να το παρακολουθήσουν σε επόμενο εξάμηνο.

Όλα τα μεταπτυχιακά μαθήματα διδάσκονται κατά την απογευματινή ζώνη εκπαίδευσης. Το είδος διδασκαλίας είναι μικτό: επιτόπια (75%) και επιγραμμική (on-line) (25%) μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας (e-learning) του ΑΠΘ. Οι γλώσσες διδασκαλίας των μαθημάτων είναι η ελληνική και η αγγλική.