Κάντε follow το πρόγραμμα για να ενημερώνεστε μέσω email για προκηρύξεις και σχετικά νέα.
Πρέπει να είσαστε συνδεδεμένοι στο λογαριασμό σας.
Το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης οργανώνει κατά το ακαδημαϊκό έτος 2026-27 Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) με τίτλο «Επιστήμες της Αγωγής, Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση με την αξιοποίηση Προηγμένων Μαθησιακών Τεχνολογιών (e-Learning)», σύμφωνα με τις διατάξεις του Ν. 4957/2022 (Β’ 2615).
Το Π.Μ.Σ. απονέμει Δίπλωμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΔΜΣ) στις «Επιστήμες της Αγωγής, Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση με την αξιοποίηση Προηγμένων Μαθησιακών Τεχνολογιών (e Learning)».
Το ΠΜΣ προσφέρεται στην Ελληνική γλώσσα και παρέχει με βάση το ισχύον θεσμικό πλαίσιο πιστοποίηση Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας, σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.
Ο αριθμός εισακτέων ορίζεται κατά ανώτατο όριο σε 48 μεταπτυχιακούς φοιτητές (ΜΦ). Ημεδαποί και αλλοδαποί υπότροφοι του Ι.Κ.Υ. καθώς και αλλοδαποί υπότροφοι άλλων θεσμικών φορέων εγγράφονται στο Π.Μ.Σ. χωρίς να συμμετάσχουν στην διαδικασία επιλογής και δεν συνυπολογίζονται στον αριθμό των εισακτέων με την προϋπόθεση η υποτροφία τους να είναι σχετική με το γνωστικό αντικείμενο του ΠΜΣ.
1. ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΚΑΙ ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΠΜΣ
Αντικείμενο του ΠΜΣ είναι η εξειδίκευση και η έρευνα στο πεδίο της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης (e-Learning) και της μικτής συνδυαστικής μάθησης (Blended Learning) μέσω της παιδαγωγικής αξιοποίησης των προηγμένων μαθησιακών τεχνολογιών, εστιάζοντας στην ανθρωποκεντρική διάσταση των εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης, εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας, ψηφιακής αφήγησης κλπ.
Σκοπός του ΠΜΣ:
1. Η ειδίκευση και η έρευνα στο πεδίο της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης και της μικτής συνδυαστικής μάθησης (Blended Learning) μέσω της παιδαγωγικής αξιοποίησης των προηγμένων μαθησιακών τεχνολογιών, εστιάζοντας στην ανθρωποκεντρική διάσταση των εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης, εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας & της ψηφιακής αφήγησης, ώστε οι κάτοχοι του απονεμομένου Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΔΜΣ) να έχουν παιδαγωγική επάρκεια και αυξημένη εξειδίκευση στις οικείες περιοχές.
2. Η εκπαίδευση και διαμόρφωση επιστημόνων-ερευνητών, ικανών να συνεισφέρουν στην προώθηση της έρευνας και της καινοτομίας στο πεδίο της παιδαγωγικής αξιοποίησης της Εξ Αποστάσεως εκπαίδευσης και της μικτής συνδυαστικής μάθησης με έμφαση στην ανθρωποκεντρική διάσταση της τεχνολογίας και την ενθάρρυνση της κριτικής σκέψης και δημιουργικότητας.
3. Η περαιτέρω προαγωγή της γνώσης, η ανάπτυξη της έρευνας και της καινοτομίας, καθώς και η ικανοποίηση των εκπαιδευτικών, ερευνητικών, κοινωνικών, πολιτιστικών και αναπτυξιακών αναγκών της χώρας ιδιαίτερα στο τομέα της εκπαίδευσης, της δημιουργικότητας και της ψηφιακής πολιτιστικής κληρονομιάς.
Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα:
i) Σχεδιασμός και υλοποίηση ανοιχτών συνεργατικών περιβαλλόντων εξ αποστάσεως εκπαίδευσης/ μικτής συνδυαστικής μάθησης, τόσο στο επίπεδο της σχολικής (πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας) όσο και στο πεδίο της επιμόρφωσης εκπαιδευτικών/ εκπαίδευσης ενηλίκων/δια βίου μάθησης καθώς και της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης μέσω της παιδαγωγικής αξιοποίησης των προηγμένων μαθησιακών τεχνολογιών, εστιάζοντας στην ανθρωποκεντρική διάσταση των εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης, εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας, ψηφιακής αφήγησης κ.ά.
ii) Σχεδιασμός και την ανάπτυξη ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού με βάση τις αρχές και την μεθοδολογία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, καθώς και στο πεδίο της επιμόρφωσης εκπαιδευτικών/ εκπαίδευσης ενηλίκων/δια βίου μάθησης. Ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί στην μεθοδολογία δημιουργίας ψηφιακού υλικού αξιοποιώντας προηγμένες εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης, Εικονικής και Επαυξημένης Πραγματικότητάς καθώς και σύγχρονων μορφών ψηφιακής αφήγησης (3d Animation κ.ά.)
iii) Σχεδιασμός και ανάπτυξη προηγμένων περιβαλλόντων συνεργατικής διερεύνησης και οικοδόμησης της γνώσης με έμφαση στην βιωματική μάθηση σε αυθεντικά πλαίσια τυπικής και άτυπης μάθησης εστιάζοντας στην ενθάρρυνση της δημιουργικότητας στον τομέα της διασύνδεσης της εκπαίδευσης με το πεδίο της πολιτιστικής κληρονομιάς.
ΤΕΛΗ ΦΟΙΤΗΣΗΣ
Για την παρακολούθηση του ΠΜΣ προβλέπεται καταβολή ποσού συνολικού ύψους 2.400 €, τα οποία καταβάλλονται σε 4 δόσεις ως εξής:
ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ – ΠΑΡΟΧΕΣ
Υποτροφίες: Χορηγούνται υποτροφίες με βάση τα κριτήρια, όπως αυτά καθορίζονται με βάση την κείμενη νομοθεσία.
Παροχές Μεταπτυχιακών Φοιτητών: Το Πανεπιστήμιο Κρήτης, μέσα από το Γραφείο Φοιτητικής Μέριμνας, υποστηρίζει και προωθεί δράσεις στήριξης των μεταπτυχιακών φοιτητών, όπως:
Αναλυτικές πληροφορίες και προϋποθέσεις: www.merimna.uoc.gr.
Υποβολή Υποψηφιότητας
Για να γίνει δεκτή η υποψηφιότητά τους, οι υποψήφιοι πρέπει να ακολουθήσουν την εξής διαδικασία:
Α. Υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης
Β. Υποβολή Φάκελου Υποψηφιότητας:
Ο Φάκελος Υποψηφιότητας παραδίδεται είτε ιδιοχείρως από τον υποψήφιο την ημέρα της προφορικής συνέντευξης, είτε μέσω συμβατικού ταχυδρομείου, είτε μέσω πληροφοριακού συστήματος υποβολής αιτήσεων με βάση τους όρους της πρόσκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος του ΠΜΣ.
Ελέγχεται η πληρότητα του φακέλου και δίδεται στον υποψήφιο εκδίδεται βεβαίωση από τη Γραμματεία του ΠΜΣ.
Σε περίπτωση που ο φάκελος της υποψηφιότητας και σχετικά δικαιολογητικά δεν κατατεθούν στη συγκεκριμένη ημερομηνία ή κατατεθούν και είναι ελλιπή, η ΕΕ δεν πρόκειται να εξετάσει τα δικαιολογητικά και η υποψηφιότητα θα θεωρηθεί ως άκυρη.
Ο Φάκελος Υποψηφιότητας θα περιλαμβάνει τα εξής:
Προθεσμία υποβολής αιτήσεων: 4 Ιουλίου 2026
ΠΡΟΣΟΧΗ: Τίτλοι, πιστοποιητικά και βεβαιώσεις με ξενόγλωσσο κείμενο πρέπει να είναι επικυρωμένοι και επίσημα μεταφρασμένοι στην ελληνική γλώσσα (βλ. στο Παράρτημα)
Σημαντικές ημερομηνίες
Περίοδος Υποβολής Αιτήσεων:
Συνέντευξη: Ιούλιος 2026
Για περισσότερες πληροφορίες, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στη Γραμματεία του ΠΜΣ, ΕΔΙΒΕΑ, Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. - Πανεπιστήμιο Κρήτης, ΤΚ 74100, Ρέθυμνο καθώς και να επικοινωνούν στο e-mail: [email protected]
Αναλυτικές Πληροφορίες στην ιστοσελίδα του ΠΜΣ: www.edivea.org.